Özel Erzurum İnci Okulları, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra sosyal, duygusal ve kişisel gelişimlerine de büyük önem veren bir rehberlik sistemi sunmaktadır. Rehberlik çalışmaları, öğrencilerin kendilerini tanımalarına, güçlü ve zayıf yönlerini keşfetmelerine, akademik ve kariyer hedeflerini belirlemelerine yardımcı olur. Aynı zamanda, öğrencilerin karşılaştıkları zorluklarla başa çıkabilmeleri için gerekli destek ve rehberlik sağlanır.
1. Bireysel Rehberlik
Bireysel rehberlik hizmetleri, öğrencilerin kişisel gelişimlerine odaklanarak, onlara karşılaştıkları sorunlar ve ihtiyaçlar doğrultusunda birebir destek sunar. Öğrenciler, kişisel hedeflerini belirleme, duygusal zorluklarla başa çıkma, stres ve sınav kaygısını yönetme gibi konularda rehberlik öğretmenleriyle düzenli görüşmeler yapar. Bu çalışmalar, öğrencilerin özgüven kazanmalarına ve sorunlarına çözüm odaklı yaklaşmalarına yardımcı olur.
2. Akademik Rehberlik
Akademik rehberlik çalışmaları, öğrencilerin öğrenme süreçlerine ve akademik hedeflerine yönelik özel destekler sunar. Rehber öğretmenler, öğrencilerin ders çalışma alışkanlıklarını, öğrenme stillerini ve akademik performanslarını analiz ederek, bireysel çalışma planları oluşturur. Ayrıca sınavlara hazırlık sürecinde strateji geliştirme, zaman yönetimi ve sınav stresi ile başa çıkma konusunda öğrencilere rehberlik edilir.
3. Kariyer Rehberliği
Kariyer rehberliği, öğrencilerin meslek seçimlerine ve gelecek planlarına yönelik çalışmalar yürütür. Öğrencilerin yeteneklerine, ilgi alanlarına ve kişilik özelliklerine uygun meslekler hakkında bilgilendirme yapılır. Kariyer günleri, meslek tanıtım seminerleri ve iş dünyasıyla yapılan etkinliklerle öğrencilerin geleceklerine yönelik doğru kararlar vermelerine yardımcı olunur. Ayrıca, lise ve üniversite tercihlerinde öğrencilere rehberlik yapılarak, uygun eğitim yolları hakkında bilgilendirilirler.
4. Psikolojik Danışmanlık
Öğrencilerin duygusal ve psikolojik gelişimlerini desteklemek amacıyla psikolojik danışmanlık hizmetleri sunulur. Öğrenciler, kişisel sorunları, sosyal ilişkiler ve ailevi durumlar gibi konularda uzman psikolojik danışmanlardan destek alırlar. Bu süreçte öğrencilerin duygusal zekalarını geliştirmelerine, stres yönetimi ve öz farkındalık kazanmalarına yardımcı olunur.
5. Sosyal Beceri Geliştirme
Rehberlik çalışmalarında, öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler ve programlar düzenlenir. İletişim, empati, iş birliği ve liderlik gibi sosyal becerilerin geliştirilmesine yönelik eğitimler verilir. Grup çalışmaları, takım oyunları ve tartışma grupları gibi aktivitelerle öğrencilerin sosyal yetenekleri güçlendirilir.
6. Sınav Kaygısı Yönetimi
Özellikle sınav dönemlerinde öğrencilerin yaşadığı kaygıyı yönetmeleri için rehberlik öğretmenleri, sınav kaygısı ile başa çıkma yöntemleri üzerine özel çalışmalar yapar. Stres yönetimi teknikleri, gevşeme egzersizleri ve motivasyon artırıcı yöntemlerle öğrencilerin sınav süreçlerinde daha rahat ve etkili olmaları sağlanır. Bu çalışmalar, özellikle Liselere Geçiş Sınavı (LGS) ve diğer sınav süreçlerinde öğrencilere destek sunar.
7. Aile Danışmanlığı
Rehberlik çalışmaları sadece öğrencilere değil, aynı zamanda ailelere de yöneliktir. Velilere, çocuklarının gelişim süreçleri hakkında bilgilendirme yapılır ve gerektiğinde rehberlik öğretmenleriyle bireysel görüşmeler sağlanır. Aile danışmanlığı, öğrencilerin evdeki davranışları ve okul yaşamları arasındaki dengeyi kurmalarına yardımcı olacak stratejiler sunar.
8. Grup Rehberliği
Öğrencilerin ortak ilgi ve ihtiyaçlarına yönelik grup rehberliği çalışmaları da önemli bir yer tutar. Gruplar halinde yapılan etkinliklerde, öğrenciler kendilerini ifade etme, başkalarını dinleme ve ortak sorunlar üzerine çözüm üretme becerilerini geliştirir. Bu çalışmalar, öğrencilerin hem bireysel hem de sosyal yönlerini güçlendiren bir rehberlik modeli sunar.
9. Değerler Eğitimi
Değerler eğitimi, öğrencilerin ahlaki ve etik değerleri benimseyerek topluma katkı sağlayan bireyler olarak yetişmelerini sağlar. Sevgi, saygı, dürüstlük, sorumluluk gibi evrensel değerler, rehberlik dersleri ve etkinlikler aracılığıyla öğrencilere aşılanır. Değerler eğitimi, öğrencilerin kendilerini topluma faydalı bireyler olarak görmelerine ve bu doğrultuda hareket etmelerine yardımcı olur.
